«Несоблюдение дистанции – основная причина ДТП»: какие опасности подстерегают красноярских водителей в межсезонье?

Этот материал вы также можете посмотреть во «ВКонтакте».

00:00:34

Переход на зимнюю резину

• В Красноярске еще нет снега, но по ночам устойчивый минус.

• За городом уже лежит снег, поэтому рекомендуется сменить резину на зимнюю.

00:01:40 

Правила езды на шипованной резине

• При виде автомобиля со знаком «Ш» лучше держать большую дистанцию.

• Шипованная резина требует большего интервала при торможении.

00:02:22 

Выбор шин

• Каждый водитель выбирает шины в зависимости от своих потребностей.

• Для городских условий можно рассмотреть фрикционную резину.

• Для гололеда и загородных трасс лучше выбрать шипованную резину. 

00:03:13 

Правила для новичков

• Главное правило для новичков: не волноваться и избегать резких движений.

• Основная причина аварий в межсезонье – несоблюдение дистанции.

00:04:13 

Опасные участки

• Наиболее опасные участки: подъемы, спуски, эстакады, мосты.

• Микропленка льда может спровоцировать аварии.

00:05:01 

Визуальная оценка гололеда

• Днем лед на дороге виден по блеску.

00:05:19 

Подготовка автомобиля к зиме

• Пройти техническое обслуживание перед зимой.

• Проверить наличие жидкости в омывателе, заменить щетки стеклоочистителя.

• Обслужить аккумуляторную батарею.

00:06:09 

Обучение в автошколе

• В автошколе учат вести себя в ситуации заноса.

• Первые действия при заносе: не паниковать, снижать скорость, оценивать дорогу.

00:07:15

Опыт водителя и ДТП

• Опытный водитель может предугадать поведение автомобиля, но ДТП возможно даже для него. 

00:08:07 

Статистика ДТП

• Количество ДТП в день примерно одинаковое, но в межсезонье больше мелких аварий.

00:09:14 

Советы для пешеходов

• Пешеходам помнить об увеличении тормозного пути на скользкой дороге.

• Использовать световозвращающие элементы для безопасности.

00:10:05 

Теория и практика

• Теоретические занятия помогают, но практика вождения в различных ситуациях – это ключ к наработке опыта.