Поиск
 
  • 18+

«Происходит героизация подростков, совершивших преступления»: директор Межрегионального центра по правам детей о вопросах безопасности

1056

18 декабря 2025

Трагедия в подмосковной школе дала новый виток обсуждениям о безопасности детей в учреждениях. Как вопросы безопасности решают в красноярских школах, и каким образом должны взаимодействовать родители и учебные заведения, чтобы не допустить беды? Поговорили об этом с директором Межрегионального центра по правам детей Павлом Пугачевым – в программе «После новостей».

Посмотреть этот материал также можно во «ВКонтакте».

00:00:07 Введение

• Трагедия в Одинцовской школе в посёлке Горки-2.

• Обсуждение безопасности детей в школе и семье.

00:00:37 Проблемы физической безопасности

• Тревожная ситуация с физической охраной и контролем доступа в школах Красноярска.

• Почти треть обращений за прошлый год касалась нарушений пропускного режима.

• Недостаток охранников и неработающие тревожные кнопки.

00:02:46 Психологическая безопасность

• Психологический климат и буллинг как факторы, влияющие на поведение детей.

• Небезопасная эмоциональная среда в образовательных учреждениях Красноярска.

• Конфликты между детьми, учителями и родителями.

00:04:35 Взаимодействие школы и семьи

• Необходимость совместного решения проблем между школой, семьёй и правоохранительными органами.

• Школа должна создавать комфортные и безопасные условия для ребёнка.

00:05:41 Героизация подростков

• Подростки, совершающие преступления, могут героизироваться в обществе.

• Общественное внимание переключается на «антигероев».

00:07:01 Усиление мер безопасности

• Просьба к Росгвардии, полиции и администрации города усилить меры безопасности.

• Ограничения в организации образовательного процесса при усилении мер безопасности.

00:08:07 Успешный опыт взаимодействия

• Пример успешной школы в Красноярске: проект «Классная команда».

• Совместный досуг детей разных возрастов.

• Сопротивление педагогических команд новым идеям из-за бюрократии.

00:11:56 Проблемы вне школы

• Кружки и секции ориентированы на мотивированных детей.

• Дети, не нашедшие себя, проводят время в торговых центрах.

00:12:44 Ключевые проблемы

• Инфраструктурные вопросы: ремонты, санитарные нарушения, качество зданий.

• Эмоциональная и физическая безопасность ребёнка.

• Необходимость совместного творчества педагогов, родителей и детей для решения проблем.

00:13:32 Заключение

• Подчёркивание важности обсуждения безопасности детей вне школы и семьи.

Рекомендуем по теме:


Последние новости