«Культ_тур»: выставка картин, нарисованных красноярцами с ментальными особенностями

Белая гуашь, напоминающая снежный покров суровой сибирской зимой, или легкая воздушная акварель, сочетающая в себе самые летние и весенние оттенки. Полная свобода творчества происходила в музее имени В. И. Сурикова последние полгода. Тотальное погружение и знакомство с произведениями экспозиций, но только с возможностью внести свою лепту в видение картины. К работе приглашались семьи с детьми с ментальными особенностями. Их просили воссоздать зимние, весенние, летние и осенние периоды, опираясь уже на существующие произведения искусства.

«Для нас это было одной из главных задач, чтобы дети и родители приходили в музей как в кафе, как к себе домой, чтобы было ощущение гостевого визита. Есть проблема в таких семьях, что мир ограничивается поликлиникой и магазином, а необходима, что называется социокультурная реабилитация. Нужно как-то вводить детей в другие общественные пространства. Мы этого и добивались, чтобы дети не боялись открыть двери в музей, чтобы они знали, что их тут кто-то встретит, кто-то ждет», – поделилась заведующая Музейно-образовательным центром Красноярского художественного музея имени В. И. Сурикова Ксения Ильченко.

В качестве примеров у ребят и их родителей было несколько картин – Юлий Клевер «Зимний пейзаж», Владимир Лебедев «Портрет актрисы Тамары Макаровой», Андрей Поздеев «Осенний стол» и другие. Специалисты музея специально подбирали разные техники, с которыми работали участники проекта, чтобы охватить весь творческий потенциал юных красноярцев. Это могла быть аппликация, или работы с гуашью или в случае с портретом Тамары Макаровой – акварель. Задача была не перерисовать как можно точно, а воссоздать, опираясь на собственное видение, воспоминания и ассоциации.

«Здесь мы опирались на романтичную и женственную историю, поскольку в центре стоял портрет актрисы Тамары Макаровой. Он легкий, акварельный и воздушный. Рассказали ребятам тоже про этот портрет и решили попробовать акварелью что-то подобное сделать. Там у произведения яркий фон, поэтому на одном из занятий мы создавали фон. Ребята выбирали цвета, которые напоминают им весну и такие расплывчатые получились формы», – рассказала заведующая Музейно-образовательным центром Красноярского художественного музея имени В.И. Сурикова Ксения Ильченко.

Мастер-классы по созданию картин, по мнению организаторов, превратились в целое семейное дело – подключались мамы, папы, бабушки и дедушки. Каждый погружался в своеобразную арт-терапию. Но, главное, что отмечают инициаторы проекта, на протяжении всего времени создания работ в музее царило полное доверие и принятие особенностей друг друга.

«Было очень приятно наблюдать, как все принимают друг друга. Понятно, что бывает такое у ребят – сенсорная перегрузка. Когда очень много звуков, света. Есть специальные игрушки, когда дети разгружаются, надевают наушники. Взрослым часто это тоже нужно. Спокойно надеваешь, садишься и никто на тебя косо не смотрит. Принятие было абсолютно точно», – поделилась заведующая Музейно-образовательным центром Красноярского художественного музея имени В.И. Сурикова Ксения Ильченко.

Такие проекты, как музей, в котором всегда тепло, напоминают, что искусство оно для всех. Искусство – это свобода, это воспоминания, ассоциации, эмоции. И хорошо, что дети не боятся их показывать – не просто проявлять, а буквально создавать из этого выставки. Посмотреть на то, что создали ребята с ментальными особенностями можно до 22 октября в музее Сурикова.

---

Все выпуски программы «Культ_Тур» можно посмотреть по ссылке.